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WIE SPIELT MAN SEQUENZIELLES SPIEL MIT KINDERN MIT AUTISMUS?
 
 

Was ist ein sequentielles Spiel? 

Rundenbasierte Spiele sind eine Spielart, die von zwei oder mehr Personen in einer festgelegten Reihenfolge gespielt wird. Das Abwechseln ist dabei unerlässlich. Eine Person spielt, dann wartet die nächste, bis sie an der Reihe ist. Beispiele für rundenbasierte Spiele sind Ballwerfen, Bauklötze stapeln, Kartenziehen oder einfache Brettspiele. Rundenbasierte Spiele fördern Fähigkeiten wie Aufmerksamkeit, Geduld, soziale Kommunikation, Regelbefolgung und Interaktion.

Rundenbasiertes Spielen ist für autistische Kinder sehr wichtig, da ihnen soziale Interaktion, Warten und wechselseitige Kommunikation oft schwerfallen. Durch rundenbasiertes Spielen lernt das Kind, die Anwesenheit anderer wahrzunehmen, zu warten und sich aktiv an der Interaktion zu beteiligen.

Wie spielt man sequentielle Spiele mit autistischen Kindern?

Beginnen Sie mit einfachen und kurzen Spielen –  In der Anfangsphase sollten die Spiele kurz sein und sehr einfache Regeln haben. Beispiele hierfür sind das Hin- und Herrollen eines Balls, das abwechselnde Fahren eines Autos oder das schrittweise Hinzufügen von Blöcken zu einem Turm.

Nutzen Sie visuelle Hilfsmittel –  Kinder mit Autismus profitieren besonders von visuellen Hinweisen. Karten wie „Ich bin dran – Du bist dran“, farbige Stifte oder Handgesten können das Konzept des Wechselns verdeutlichen.

Geben Sie klare und prägnante Anweisungen –  verwenden Sie kurze und verständliche Sätze wie „Jetzt bin ich dran“, „Wirf mir den Ball zu“ oder „Gut gemacht, jetzt bist du dran“.

Die Wartezeit schrittweise erhöhen –  Anfangs möchte das Kind vielleicht sofort an der Reihe sein. Beginnen Sie mit einer Wartezeit von wenigen Sekunden und verlängern Sie diese allmählich. Ziel ist es nicht, das Kind zu zwingen, sondern seine Geduld schrittweise zu entwickeln.

Nutzen Sie positive Verstärkung –  Wenn Ihr Kind geduldig wartet oder sich während eines Spiels angemessen verhält, loben Sie es unbedingt verbal: „Du hast wunderbar gewartet!“ „Du hast deinen Zug sehr gut gemacht.“ Das steigert die Motivation.

Nutzen Sie die Interessen Ihres Kindes:  Wenn es Autos mag, ist ein Autorennenspiel eine gute Wahl; wenn es Tierfiguren mag, eignet sich ein Spiel, bei dem Tiere platziert werden müssen. Interessen erleichtern die Teilnahme am Spiel.

Seien Sie ein Vorbild –  es ist wichtig, Kindern zu zeigen, wie man beim Spielen abwechselnd spielt. Der Erwachsene spielt zuerst, hört dann auf und lässt das Kind an die Reihe kommen, um ein gutes Beispiel zu geben.

Warum ist das wichtig?

Sequenzielles Spiel bildet die Grundlage sozialer Kommunikation. Selbst im Alltag sprechen die Menschen abwechselnd. Daher ist sequenzielles Spiel ein wichtiger Schritt in der Entwicklung von Spiel- und Kommunikationsfähigkeiten bei Kindern. Es fördert zudem die Aufmerksamkeitsspanne, unterstützt die Impulskontrolle und vermittelt soziale Regeln. Folglich ist sequenzielles Spiel für autistische Kinder nicht nur ein Spiel, sondern eine strukturierte Lernmöglichkeit, die die soziale Entwicklung unterstützt. Geduldig, konsequent und altersgerecht angewendet, führt es zu wirksamen Ergebnissen.

 


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